Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XII

Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XII

Rp50,000

Modul Bahasa Indonesia untuk Kelas XII terdiri dari 6 Kegiatan Pembelajaran mengacu pada tema di silabus mata pelajaran Bahasa Indonesia yang terkini (versi daring), yakni:

  1. Kegiatan Pembelajaran 1 Surat Lamaran Pekerjaan
  2. Kegiatan Pembelajaran 2 Teks Novel Cerita Sejarah
  3. Kegiatan Pembelajaran 3  Teks Editorial
  4. Kegiatan Pembelajaran 4 Novel
  5. Kegiatan Pembelajaran 5 Artikel dan Buku Ilmiah
  6. Kegiatan Pembelajaran 6 Kritik dan Essai
Category:

PENGANTAR

Pandemi Covid membawa perubahan besar terhadap aspek kehidupan, termasuk dunia pembelajaran formal. Proses pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka, harus diganti dengan pembelajaran dalam jaringan. Bagi dunia pendidikan tinggi hal ini tidak menimbulkan learning shock. Perubahan ini lebih terasa pada pendidikan menengah, yang mengandalkan tatap muka pada proses pembelajaran sehari-hari. Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana Universitas Negeri Medan turut merasakan kegalauan guru-guru Bahasa Indonesia, orangtua siswa, bahkan keluhan para siswa tentang repotnya memiliki banyak grup pembelajaran berdasarkan mata pelajaran pada medsos, ditambah lagi penumpukan tugas pada setiap mata pelajaran. Pengetahuan dan materi pembelajaran jarang diterima dari guru, akan tetapi tugas semakin menumpuk. Pembelajaran lewat medsos seolah-olah bertujuan hanya untuk memberi kegiatan pada siswa, agar tampak pembelajaran tetap berjalan secara online. Guna mengatasi penumpukan tugas, di sini ditawarkan modul pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XII dalam jaringan. Kenapa modul? Karena dengan modul, siswa bisa belajar mandiri dan mengukur kemampuan sendiri, serta hanya perlu beberapa kali diskusi dengan guru sebagai penguatan. Kami Mahasiswa Angkatan VII Prodi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Medan Program Pascasarjana, mengembangkan modul Bahasa Indonesia tingkat SMA/SMK/MA kelas XII sebagai upaya membantu pembelajaran secara mandiri. Modul ini disajikan dalam jaringan, agar memudahkan guru-guru Bahasa Indonesia menautkannya ke dalam pembelajaran yang disajikan. Tentu lebih disarankan agar guru dan siswa menggunakan modul ini secara keseluruhan. Dengan demikian guru dan siswa tidak kewalahan dalam penyajian materi, karena materi telah disusun sesuai dengan silabus terbaru. Materi pada modul sudah mengacu pada tema-tema yang ditetapkan pada silabus. Tujuan pembelajaran setiap Kegiatan Belajar disesuaikan dengan kompetensi yang harus dicapai. Oleh sebab itu, pilihan guru untuk menggunakan modul ini dalam proses pembelajaran, sangatlah tepat. Pilihan kata dan tata cara penyajian disusun dengan komunikatif agar pesan dan informasi pengetahuan dapat tersampaikan dengan baik. Pengembangan modul ini telah mengikuti langkah-langkah pengembangan yang i baku, diawali dengan analisis kebutuhan dan diakhiri dengan desiminasi produk setelah uji ahli dan uji coba. Dalam proses pengembangannya, penyusun modul dibimbing oleh Bapak Dr. Abdurahman Adisaputera, M.Hum., dan Ibu Dr. Surya Masniari Hutagalung, M.Pd. Semoga apa yang dituangkan dalam modul ini memberi manfaat bagi pembelajaran Bahasa Indonesia terutama di SMA dan mampu meningkatkan kompetensi siswa dalam bidang pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.

0